Apakah Perguruan Tinggi Bergerak Terlalu Cepat atau Terlalu Lambat Dengan Program Kesiapan?  |  Bank Pengetahuan
Opinion

Apakah Perguruan Tinggi Bergerak Terlalu Cepat atau Terlalu Lambat Dengan Program Kesiapan? | Bank Pengetahuan

Saat memasuki perguruan tinggi, siswa mungkin berasumsi bahwa mereka akan segera mendaftar di kursus tingkat perguruan tinggi. Namun hal ini tidak terjadi pada lebih dari separuh mahasiswa baru di community college.

Para siswa ini mendapati diri mereka perlu mengambil langkah mundur untuk mendaftar di kelas pengembangan, atau perbaikan, dalam membaca, menulis atau matematika karena perguruan tinggi telah menentukan bahwa mereka tidak memiliki keterampilan untuk berhasil dalam kursus tingkat perguruan tinggi. Mereka tidak “siap kuliah.”

Siswa harus membayar uang sekolah yang sama untuk kursus pengembangan seperti yang mereka lakukan untuk kursus perguruan tinggi, tetapi tidak menerima kredit perguruan tinggi. Banyak yang diminta untuk mengambil setidaknya tiga kursus tersebut sebelum pendidikan perguruan tinggi mereka benar-benar dapat dimulai. Namun penelitian menunjukkan bahwa banyak siswa yang mendaftar di kursus pengembangan putus sekolah sebelum mengambil kursus tingkat perguruan tinggi.

Dan kursus pengembangan ini tidak murah. Negara ini menginvestasikan setidaknya $ 1 miliar per tahun di dalamnya.

Dengan begitu banyak uang yang digunakan untuk pendidikan pembangunan, negara bagian dan perguruan tinggi mulai memikirkan kembali pendekatan mereka. Beberapa negara bagian telah meloloskan undang-undang yang secara dramatis membentuk kembali atau menghilangkan pendidikan perkembangan seperti yang kita kenal. Pada tahun 2013, Florida menjadi negara bagian pertama yang memotong dana untuk pendidikan pembangunan. Semua mahasiswa di negara bagian, terlepas dari apakah mereka telah dianggap siap kuliah, dapat mendaftar di kursus tingkat perguruan tinggi. Baru-baru ini, Tennessee dan Texas meloloskan undang-undang yang mempercepat siswa ke kursus tingkat perguruan tinggi sambil memberikan bantuan tambahan di samping untuk mengejar siswa. (Perguruan tinggi menyebut pendekatan ini sebagai “persyaratan.”) Negara bagian lain dan sistem perguruan tinggi sedang mempertimbangkan kebijakan serupa yang mengamanatkan percepatan ke kursus tingkat perguruan tinggi.

Perubahan kebijakan yang mempercepat siswa ke kursus tingkat perguruan tinggi mungkin merupakan perkembangan yang positif. Penelitian yang muncul menunjukkan bahwa dalam beberapa kasus program semacam itu dapat membantu siswa berhasil di perguruan tinggi. Persyaratan tambahan di Baltimore County Community College ditemukan meningkatkan kemungkinan lulus kursus bahasa Inggris tingkat perguruan tinggi hampir 30 persen. Siswa di Florida dan Tennessee lebih mungkin untuk lulus kursus tingkat perguruan tinggi pertama setelah negara bagian mengamanatkan reformasi kursus akselerasi ke tingkat perguruan tinggi.

Namun, beberapa administrator perguruan tinggi dan anggota fakultas telah menyatakan keprihatinan bahwa reformasi pendidikan pembangunan bergerak terlalu cepat. Mereka khawatir bahwa siswa yang paling tertinggal secara akademis mungkin tidak siap untuk kursus tingkat perguruan tinggi dan mempercepatnya terlalu cepat dapat membuat mereka gagal. Tidak jelas pendekatan akselerasi mana yang terbaik atau bagaimana menerapkannya secara efektif. Penelitian saat ini memberikan sedikit panduan tentang masalah ini, tetapi Departemen Pendidikan AS mendanai studi besar yang ketat tentang reformasi besar pendidikan perkembangan yang akan menjawab banyak pertanyaan ini. Mereka termasuk studi yang memeriksa persyaratan di Texas, seorang kolega dan saya memimpin RAND Corporation dan American Institutes for Research. Negara-negara yang menunggu untuk meloloskan reformasi dapat mengambil manfaat dari pelajaran yang muncul dalam penelitian ini.

Apa risiko bergerak terlalu cepat? Pembuat kebijakan yang mengesahkan undang-undang menyeluruh berdasarkan informasi yang terbatas berisiko menghadapi beberapa jebakan:

Kartun Politik tentang Ekonomi

Memilih kuda yang salah. Perguruan tinggi sedang bereksperimen dengan berbagai reformasi kurikulum, instruksi dan dukungan dalam pendidikan perkembangan yang menunjukkan harapan. Jika pembuat kebijakan tidak memiliki informasi yang cukup untuk membandingkan efektivitas atau biaya di berbagai intervensi yang menjanjikan, mereka mungkin akhirnya memilih sesuatu yang tidak memberikan pengembalian investasi terbaik. Dengan melakukan “all in” pada satu reformasi, negara dapat membatasi fleksibilitas untuk mengubah arah seiring dengan berkembangnya bukti, dan berpotensi menghambat pertumbuhan reformasi menjanjikan lainnya.

Dengan asumsi satu ukuran cocok untuk semua. Kebijakan menyapu yang mengharuskan semua perguruan tinggi untuk melayani siswa yang kurang siap dengan intervensi yang sama didasarkan pada asumsi bahwa setiap orang (dan setiap perguruan tinggi) bisa mendapatkan keuntungan dari solusi yang sama. Itu mungkin tidak terjadi. Sedikit penelitian telah dilakukan untuk menentukan apakah siswa yang paling tertinggal secara akademis dapat dirugikan dengan segera mengambil kursus tingkat perguruan tinggi, dan apakah perguruan tinggi yang berbeda mungkin mendapat manfaat dari pendekatan yang berbeda.

Mengasingkan pasukan. Fakultas sangat penting untuk keberhasilan pelaksanaan banyak reformasi pendidikan pembangunan, karena mereka memiliki kontrol yang kuat atas penawaran kelembagaan dan kebebasan akademik yang substansial dalam ruang kelas. Mandat top-down yang didorong terlalu cepat dan tanpa keterlibatan yang memadai dari fakultas dan administrator perguruan tinggi dapat menyebabkan ketidakpercayaan dan menciptakan suasana agresif yang dapat bertindak sebagai penghalang keberhasilan implementasi.

Meninggalkan pekerjaan setengah jadi. Ketika kebijakan digulirkan dengan cepat dan disertai dengan sedikit dana atau panduan implementasi, perguruan tinggi dapat menerapkan reformasi dengan cara yang kurang ideal yang membatasi potensi efektivitas mereka. Sedikit perhatian telah diberikan untuk memahami bagaimana mendukung implementasi yang sukses. Jika lembaga gagal menerima panduan yang tepat tentang cara mengimplementasikan program dengan lebih baik, perguruan tinggi dapat merancang model yang tidak efektif yang berpotensi membuat siswa lebih buruk.

Mungkin terlalu dini bagi negara bagian untuk menerapkan kebijakan “satu ukuran cocok untuk semua” yang luas yang mempercepat siswa ke kursus perguruan tinggi. Sementara itu, haruskah negara tidak melakukan apa-apa? Penelitian yang dapat menawarkan panduan tentang subjek ini dapat memakan waktu lima hingga 10 tahun, sehingga banyak siswa tidak mendapat kesempatan untuk mengambil manfaat dari reformasi. Sebagai gantinya, negara bagian dapat merancang kebijakan yang mendorong institusi untuk bereksperimen dengan pendekatan yang menjanjikan tetapi memberikan fleksibilitas bagi perguruan tinggi untuk meluncurkan program secara perlahan seiring bukti tentang apa yang berhasil berkembang.

Texas baru-baru ini mengatasi masalah “satu ukuran cocok untuk semua” dengan mendorong institusi untuk bereksperimen dengan berbagai model kosyarat yang berbeda dan memungkinkan institusi untuk mencegah siswa yang paling tidak siap untuk segera mengambil kursus tingkat perguruan tinggi. Texas juga mengizinkan perguruan tinggi untuk meluncurkan persyaratan tambahan secara bertahap selama tiga tahun sehingga perguruan tinggi dapat belajar dan membuat penyesuaian saat mereka pergi. Dan negara telah memerintahkan penelitian lebih lanjut tentang masalah ini.

Apakah negara bergerak terlalu cepat untuk mengamanatkan kebijakan pendidikan pembangunan? Itu tergantung pada kebijakan. Seperti halnya Texas, negara bagian dapat membantu memacu inovasi dan pembangunan bukti dengan mengembangkan kebijakan fleksibel yang perlahan-lahan mendorong penerapan reformasi yang menjanjikan sambil memungkinkan eksperimen dan penelitian. Tetapi dengan bukti terbatas tentang reformasi yang mempercepat siswa ke kursus tingkat perguruan tinggi, negara bagian akan bijaksana untuk berhati-hati dalam mempertimbangkan pendekatan yang membatasi, satu ukuran untuk semua.

Posted By : nomor hk hari ini